數位轉型一直是近年沸沸揚揚的議題，但在教育訓練這塊，始終不是那麼的容易，相信許多HR們也是傷透腦筋吧😣
隨著科技發達，技術層面的問題逐漸被克服，取而代之面臨的挑戰是該如何設計一堂，既符合學員求知需求，又同時兼備使用者體驗最佳化的線上課，以下讓我們跟著王永福老師的線上教學技術「三部曲」，一同翻轉線上教學的體驗品質吧！
1️⃣第一部：心法
◼︎聚焦想要的，放手次要的－最小化需求，最大化教學效果◼︎
必須釐清這場教學真正想達到的效果，並針對此目的進行教學設計與思考，達到教學最大化效果
2️⃣第二部：技法
◼︎八大學習法，多元應用◼︎
- 講述法：大字流、半圖文、全圖像、講到再出現
- 選擇法：單選、複選、排序、用白紙寫下來
- 問答法：跟主題有關、小班制-實體舉手（開MIC回答），人數多-軟體舉手 開MIC回答✋
- 小組討論法：討論有題目，最多5人且限時間（助教可提醒），寫下討論事項，小組發表討論結果(有人舉牌，有人發表)
- 演練法：說給你聽，做給你看（可以事先拍照或錄影），讓你做看看
- 影片法：觀察、討論、事前要測試（若影片較長，可另開網址或事先提供網址）
- 教學遊戲化：點數、獎勵、排行版、教學目標、規則清楚、建立團隊基礎、願意答題要給予鼓勵、資訊工具切換會轉移注意力
- 班級經營：課前通知/注意事項、聯絡方式-建立第二聯絡管道、建立信任，制定規則、分組暖身活動 (固定班級可跳過)、建立儀式感/頒獎大合照
⚠️其他注意事項：
▸備課與事前測試設備 上課建立Line群組，通知與備用聯繫
▸上課前20分鐘開啟教室，進場音樂及投影片播放
▸用第二個帳號同步登入教室，才能觀察學員看到的畫面
▸時間到關閉教室，才不會人員進進出出影響課程
▸說明規則：關靜音，開鏡頭，說明手勢，舉手，計分方式，發表方式等。
▸分組討論時老師到各組了解大家討論是否順暢，並給予協助。
3️⃣第三部：省思
▸面對恐懼，挑戰未知的前方：沒有測試過的事情難免有許多想像空間，但且戰且走，直視前方，所有難題都將迎刃而解
▸持續的學習更好的自己：工具技術日新月異，除了優化課程內容外，其他相關事項的學習也是不可少的，活到老學到老！
▸行有餘力幫助他人：若有其他夥伴面臨我曾遇過的困境，給予援助之手，讓知識與技法可以被傳承下去
◼︎參考來源◼︎
👉【vivian老師fb】
https://reurl.cc/VEMWjA
👉【福哥部落格】
https://afu.tw/4254
圖片來源：vivian老師懶人包、福哥線上教學技術
編輯：鄭芳如
核稿：盧世安、Cathy老師
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